Merci Delphine à nouveau pour ce sujet particulièrement intéressant, auquel vous nous apportez quelques pistes de réflection utiles. On voit là tout le travail en amont pour bien penser le cour, avant même de penser contenu. Et toujours cette même question : comment intégrer l'apprenant dans la conception de tout cela.
Merci Delphine à nouveau pour ce sujet particulièrement intéressant, auquel vous nous apportez quelques pistes de réflection utiles. On voit là tout le travail en amont pour bien penser le cour, avant même de penser contenu. Et toujours cette même question : comment intégrer l'apprenant dans la conception de tout cela.