Veille digital learning avril 2021

Edition #16

Bonjour !

J’espère que vous avez passé un bon week-end !

Nous sommes déjà le 26 alors c’est le jour de la veille du mois d’avril !

Comme d’habitude, je n’ai pas envie de rajouter à la charge de lecture que vous devez déjà avoir au quotidien alors ce mail sera court !

Etant donné que vous avez des profils variés, je vous ai sélectionné 10 ressources sur différentes thématiques liées à la formation.

J’espère que vous y trouverez au moins une ressource utile à titre personnel 😊

• Edu’up, le dispositif de financement pour les Edtech

• Créer une BD animée avec Canva

• La phase d’accueil en classe virtuelle

• Les composantes d’une introduction de module e-learning

• Auto-évaluer ses compétences d’apprenant à distance

• Les objectifs de pratique du tutorat

• La pratique réflexive en formation

• Le dernier guide de lecture du référentiel national qualité

• Le dernier article de Sydologie sur les biais cognitifs qui aborde le biais de négativité

• Le post de Kirsten Weber qui propose 16 outils de création graphique pour les formations.

Recherche pour futurs projets

Si vous êtes dans cette situation ou connaissez des personnes qui le sont, vous me seriez d’une grande aide :

• en formation d’ingénieur pédagogique avec le souhait de devenir freelance

• déjà ingénieur pédagogique en tant que salarié et en réflexion quant à la possibilité de vous lancer en freelance

Dans le cadre de futurs projets, j’aimerais échanger avec vous alors n’hésitez pas à me faire signe 😊

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Merci pour votre lecture !

N’hésitez pas à me faire un retour, ça m’aide à vous proposer du contenu qui vous intéresse ! (en répondant à ce mail, par LinkedIn ou juste en-dessous) ou à partager vos réflexions aux autres abonnés !

Si vous n’étiez pas déjà inscrit et que le cœur vous en dit, c’est ici !

Je vous souhaite une belle semaine 😃